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教员信息
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李教员【在校大学生(研究生)】
教学经验
4年
满意度
85%
成功次数
26次
家长评价
14条
(此教员编号:T4407940702)
电话:400-1072-586
QQ预约教员:
扫描关注微信公众号,相当于APP,有网站的所有功能,还可以定期接收教育教学文章。
李教员 (男)
编 号:T4407940702
出生年份:1998
大学城市:郑州
目前身份:在校大学生(研究生) (自学考试生)
所学专业:地质学
所在院校:
明星家教: 否
特殊家教:
课时费用:执行家教网薪资标准
优惠信息:可免费试讲
可授科目: 初中英语 初中物理 初中化学 初中地理 高中英语 日语
擅长科目:初中英语
授课区域: 金水区
授课时间:
时间
一
二
三
四
五
六
日
上午
下午
晚上
支持线上教学
个人介绍:我高中就读于郑州三中,16年参加理科高考,分数623分,本科就读于中国地质大学北京的地质学专业,并于2020年毕业。原计划今年赴日留学,受到疫情影响无法正常赴日参加考试,只能在家中远程进行准备,因有空闲时间希望做家教兼职。 大学四年过程中除了完成本专业的课程之外,我还通过自学通过了日语JLPT N1级别的考试,分数147/180分,同时有准备日本硕士生入学考试的文书的经历,能够完成日语论文和计划书的写作。同时,在大一我便通过了英语四六级的考试,并且在大四为准备留学参加了英语TOEIC的考试,分数890/990分。我有信心能够完成高中水平日语和英语的辅导。 结合我的理科和专业出身,我也有信心能够完成初中水平的理科相关内容的辅导。
家长评价
教员评价
时间:2025-07-27 10:10:51
评分
标 签:
经验丰富
有教学方法
评价内容:教学资源丰富,拓展学习视野
教员评价
时间:2025-06-03 16:25:50
评分
标 签:
经验丰富
有教学方法
评价内容:理论联系实际,应用性强
教员评价
时间:2025-04-20 11:10:11
评分
标 签:
有耐心
经验丰富
评价内容:课堂管理有效,学习环境好
教员评价
时间:2025-03-08 19:55:59
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
启发思维
专业素养
评价内容:超越应试框架,注重学科思维本质培养,塑造持久学习能力
教员评价
时间:2025-02-07 11:25:34
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
个性化辅导
专业性强
评价内容:一对一诊断精准开方,定制专属提升方案,弱项转化效果立竿见影
教员评价
时间:2025-02-03 15:25:50
评分
标 签:
经验丰富
有教学方法
案例丰富
实践性强
评价内容:精选现实案例开展项目式学习,培养知识迁移能力,学习成果超出预期
教员评价
时间:2025-02-01 14:45:27
评分
标 签:
认真负责
评价内容:时间把控精准,课堂效率高
教员评价
时间:2025-01-18 14:55:07
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
激发动力
创新
评价内容:设计阶梯式挑战任务激发潜能,配合积分奖励机制,培养自主学习习惯成效显著
教员评价
时间:2025-01-09 08:55:16
评分
标 签:
有教学方法
有耐心
课堂活跃
互动性好
评价内容:巧妙运用分组讨论和角色扮演形式,课堂气氛轻松活跃,学生参与度高达90%以上
教员评价
时间:2025-01-08 19:20:44
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
考点把握
技巧实用
评价内容:精准把握考试命题趋势,针对高频考点设计专项突破方案,学生应试能力得到实质性提升
教员评价
时间:2025-01-05 16:50:09
评分
标 签:
认真负责
有耐心
及时反馈
沟通顺畅
评价内容:每次课后都提供详细的学习报告和个性化建议,作业批改认真标注错误原因,家长能清晰掌握学习进度
教员评价
时间:2025-01-01 14:30:22
评分
标 签:
讲解清晰
有教学方法
评价内容:老师讲解特别清晰,孩子成绩提升明显
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最新成功记录
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拓展学习资源,开阔视野
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教学资源丰富,拓展学习视野
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真诚对待学生,建立信任
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教学态度真诚,赢得孩子信任
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课堂生动有趣,吸引学生
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