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教学经验1年
满意度91%
成功次数25次
家长评价14条

(此教员编号:T0026032660)

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曲教员（男）
编　　号：T0026032660
出生年份：2002
大学城市：郑州
目前身份：在校大学生(研究生) （本科大二学生）
所学专业：能源与动力工程
所在院校：
明星家教：否
特殊家教：
课时费用：执行家教网薪资标准
优惠信息：可免费试讲
可授科目：小学数学初中语文初中数学初中物理初中生物
擅长科目：小学数学
授课区域：新密区

授课时间：

时间	一	二	三	四	五	六	日
上午
下午
晚上

支持线上教学
个人介绍：有着扎实的理科基础，辅导功课时能够对症下药，因人施教。本人有着严谨的工作态度，上课前会进行严格的准备，及时了解学生薄弱的知识环节。本人热情有耐心，脾气温和，同时会帮孩子减轻压力和负担

家长评价

教员评价

时间：2025-07-07 14:10:07

评分

标　　签：有教学方法颜值高

评价内容：课堂生动有趣，孩子专注度高

教员评价

时间：2025-03-27 12:40:29

评分

标　　签：有耐心认真负责关注学生责任心强

评价内容：真诚关爱学生成长，建立深度情感联结，激发内在学习使命感

教员评价

时间：2025-03-25 14:55:07

评分

标　　签：有教学方法认真负责

评价内容：激发学习兴趣，培养良好习惯

教员评价

时间：2025-03-05 18:10:18

评分

标　　签：有耐心沟通顺畅及时反馈

评价内容：学习反馈机制完善，家长沟通及时，课堂互动形式可更多元

教员评价

时间：2025-03-05 16:20:55

评分

标　　签：有教学方法认真负责

评价内容：善于因材施教，针对性教学

教员评价

时间：2025-03-02 20:25:16

评分

标　　签：经验丰富讲解清晰因材施教个性化辅导

评价内容：分层教学实施精准，针对不同学力学生提供适配挑战，个性化充分体现

教员评价

时间：2025-02-27 15:15:37

评分

标　　签：有耐心颜值高互动性好鼓励学生

评价内容：师生互动自然流畅，尊重学生表达，建立开放包容的学习氛围

教员评价

时间：2025-02-23 09:40:18

评分

标　　签：经验丰富讲解清晰

评价内容：课堂内容丰富，拓展知识全面

教员评价

时间：2025-02-18 11:25:33

评分

标　　签：经验丰富讲解清晰专业性强责任心强

评价内容：专业洞察力敏锐，预判学生认知卡点，前置化解学习障碍

教员评价

时间：2025-02-13 16:55:40

评分

标　　签：认真负责教学计划严谨

评价内容：教学计划完整规范，阶段目标明确，可增加些趣味元素调节氛围

教员评价

时间：2025-02-11 18:25:18

评分

标　　签：讲解清晰经验丰富系统性强条理清晰

评价内容：知识系统整合能力强，构建清晰认知框架，但案例可增加时效性

教员评价

时间：2025-02-09 09:55:16

评分

标　　签：有教学方法有耐心

评价内容：课堂气氛轻松，学习压力小

教员评价

时间：2025-02-02 11:10:39

评分

标　　签：有教学方法讲解清晰条理清晰系统性强

评价内容：课程设计符合认知规律，循序渐进梯度合理，知识吸收自然流畅

教员评价

时间：2025-01-24 14:25:22

评分

标　　签：讲解清晰条理清晰重点突出系统性强

评价内容：知识模块化梳理清晰，重难点标注明确，复习方向感显著增强

教员评价

时间：2025-01-06 11:11:11

评分

标　　签：有教学方法颜值高生动有趣创新

评价内容：通过游戏化教学方式打破传统模式，课堂充满创意互动，孩子从抗拒学习变为主动要求上课

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