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首页 >  教员信息 >  马教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度98%
  • 成功次数25次
  • 家长评价10条
(此教员编号:T2384884709)
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  • 马教员 (男)
  • 编  号:T2384884709
  • 出生年份:2002
  • 大学城市:郑州市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (大专在读学生)
  • 所学专业:应用德语
  • 所在院校:中原工学院
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目:   
  • 擅长科目:
  • 授课区域:   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-18 12:40:29
评分
标  签: 有耐心认真负责
评价内容:真诚对待学生,建立信任
教员评价
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时间:2025-06-17 19:10:23
评分
评价内容:教学与时俱进,内容新颖
教员评价
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时间:2025-05-14 09:25:06
评分
评价内容:善于启发思考,培养思维能力
教员评价
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时间:2025-04-30 20:40:33
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标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:教学充满热情,感染力强
教员评价
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时间:2025-04-19 10:10:11
评分
标  签: 有耐心经验丰富
评价内容:课堂互动丰富,学生参与度高
教员评价
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时间:2025-03-17 12:10:39
评分
评价内容:知识模块衔接设计精妙,循序渐进引导思维深化,认知负荷合理
教员评价
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时间:2025-03-11 20:40:33
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评价内容:教学激情富有感染力,幽默表达化解学习压力,课堂充满正能量
教员评价
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时间:2025-02-28 17:20:55
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评价内容:依据认知心理学设计学习路径,知识呈现符合脑科学规律,记忆效果倍增
教员评价
随机头像
时间:2025-01-18 14:55:07
评分
评价内容:设计阶梯式挑战任务激发潜能,配合积分奖励机制,培养自主学习习惯成效显著
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教学资源丰富,拓展学习视野
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