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首页 >  教员信息 >  杨教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度97%
  • 成功次数25次
  • 家长评价14条
(此教员编号:T8541648769)
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  • 杨教员 (女)
  • 编  号:T8541648769
  • 出生年份:2004
  • 大学城市:郑州
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (请选择目前身份)
  • 所学专业:刚高考完
  • 所在院校:
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学数学   小学英语   初中英语   初中历史   初中心理辅导   高中语文   高中地理   高中政治   高中心理辅导   英语口语   
  • 擅长科目:高中心理辅导
  • 授课区域: 二七区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:本人心理素质良好,可做心里疏通。高中三年语文英语成绩优异,英语听力满分,口语较好,语文数次参加作文比赛,高考亦是高分选手。政治历史地理有特殊体系
家长评价
教员评价
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时间:2025-04-30 20:40:33
评分
标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:教学充满热情,感染力强
教员评价
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时间:2025-04-19 10:10:11
评分
标  签: 有耐心经验丰富
评价内容:课堂互动丰富,学生参与度高
教员评价
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时间:2025-03-29 11:10:51
评分
评价内容:搭建学科资源平台,提供延伸学习材料,满足深度学习需求
教员评价
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时间:2025-03-26 19:25:18
评分
评价内容:知识体系架构完整清晰,但可增加最新研究成果拓宽视野
教员评价
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时间:2025-03-16 20:25:16
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:教学经验丰富,因材施教
教员评价
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时间:2025-02-24 16:10:29
评分
评价内容:设计多层次解题策略,从基础解法到巧解妙解,思维弹性显著增强
教员评价
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时间:2025-01-20 16:50:09
评分
标  签: 认真负责有耐心
评价内容:认真负责,每次课后都有详细反馈
教员评价
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时间:2025-01-16 19:25:16
评分
评价内容:构建可视化知识图谱,清晰展现概念关联,解决知识点碎片化问题效果卓著
教员评价
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时间:2025-01-03 18:40:11
评分
评价内容:采用新颖的情景教学法激发学习兴趣,将抽象概念转化为生动案例,孩子专注度明显提升,主动学习意愿增强
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